Das Modellprojekt »Generationsübergreifende Freiwilligendienste« birgt Potenzial, wenn es sich von hauptamtlichen Tätigkeiten, von klassischen freiwilligen sozialen Diensten, von Erwerbsarbeit oder von ehrenamtlicher Tätigkeit abhebt. Das ist eines der Ergebnisse der Begleitforschung, die einen Teil der 52 Modellprojekte mit rund 3500 Freiwilligen bewertet.

Die Forscher des »Zentrums für zivilgesellschaftliche Entwicklung« (ZZE) hatten in einem ersten Schritt Projekte in ganz Deutschland besucht und die Aktiven befragt. In einem zweiten Schritt wurden die Trägerorganisationen befragt. Für das Modellprojekt »Generationsübergreifende Freiwilligendienste« hatte das »Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend« rund zehn Millionen Euro im Haushaltsjahr 2005 zur Verfügung gestellt.

Die Fragestellungen orientieren sich am Zielsystem des Programms und umfassen im wesentlichen folgende Themenbereiche:

• Zielgruppe der Freiwilligen
• Freiwillige mit Migrationshintergrund
• Flexibilisierung der Freiwilligendienste
• Aufgabenfelder
• Trägerstrukturen neuer generationenübergreifender Freiwilligendienste
• Schutz und soziale Sicherung
• Qualitätssicherung
• Neue Anerkennungskultur für generationsübergreifende Freiwilligendienste
• Gender Mainstreaming als verpflichtendes Leitprinzip
• Finanzierung, Regelstrukturen, Übertragbarkeit

Weitere Infos

Webseite des Zentrums für Zivilgesellschaftliche Entwicklung und

Downloadbereich des Modellprojekts Generationsübergreifende Zivildienste

Sowie weitere Ergebnisse der Evaluation des Projekts

Ein weiteres Projekt aus dem Bundesmodellprogramm generationsübergreifende Freiwilligendienste ist die Initiative »Generationen Miteinander in Freiwilligendiensten« (ge-Mit). Die Idee des Projekts der »Bundesarbeitsgemeinschaft der Seniorenbüros« e.V. (BaS) und der »Evangelischen Freiwilligendienste für junge Menschen - FSJ und DJiA gGmbH«: Junge und ältere Aktive bilden Tandem-Teams und helfen gemeinsam im sozialen oder gemeinnützigen Bereich. Beide Seiten sollen von- und miteinander lernen und über die Arbeit in einen Dialog der Generationen eintreten.  

Weitere Infos

http://www.ge-mit.de

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